強化實務教學 師資生新增實地學習

作者: 徐詠絮 | 國立教育廣播電台 – 2013年7月22日 下午4:01

因應十二年國教及幼托整合,教育部修正發布「師資職前教育課程專業課程科目及學分對照表實施要點」,明訂幼兒園師資類科應修學分數從26學分調整為48學分,師資生必須到中小學現場見習、試教等實地學習至少54小時,並增列補救教學、適性教學等科目,希望強化師資生的實務教學能力。

在幼托整合後,包含:幼教師資、教保員需同時擔負教育及照顧責任,兩者的培育課程也應整合,因此教育部將幼教師資課程納入教保專業知能課程,從原來26學分修正為48學分,另外,在中小學教育專業課程也增列「教師專業發展」、「教育議題專題」等科目,因應十二年國教上路,增列「補救教學」和「適性教學」(分組合作學習、差異化教學)等選修科目,教育方法課程也從過去至少3科6學分,增加為5科10學分,此外,也明訂師資生必須到中小學現場實地學習至少54小時,教育部師資培育及藝術教育司專門委員鄭文瑤表示,實地學習與半年的教育實習不同,主要是讓師培生及早培養實務教學能力,各師培大學要安排師資生在就學期間到相對應的學校(幼兒園)見習、試教、實習、補救教學、課業輔導或服務學習等。

教育部表示,修正後的師資職前教育課程,原則從明(103)年8月1號起修習師資職前課程的師資生開始適用,但8月1號之前教育部核定教育專業課程的師資生也可適用。

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